Députée du Nord
Retrouvez ici toute mon actualité à l’Assemblée Nationale : le travail en commission des affaires culturelles et éducation, les séances dans l’hémicycle, les votes des lois, les dépôts d’amendements, les interventions et auditions.
En commission spéciale sur le projet de loi protection de l’enfance, j’ai défendu l’article 2 du projet de loi sur la protection de l’enfance en m’appuyant sur la réalité que nous connaissons dans le Nord
Ce matin, avec Paul Vannier, nous avons réuni le comité de suivi de la commission d’enquête sur les violences en milieu scolaire…
Son amendement, qui sera retravaillé d’ici la séance publique, vise à prévoir une réévaluation régulière du bien-être de l’enfant tous les deux ans.
Dans l’académie de Lille, une expérimentation menée depuis 2023 a permis de mettre en place des référents « scolarité protégée » dans les établissements du second degré.
Après 18 ans d’attente des associations de protection de l’enfance, un grand moment d’émotion ce jour à l’Assemblée nationale…
Ce matin, j’ai eu le plaisir d’accueillir des membres accompagnés par l’association La Clé…
J’ai voté pour, en responsabilité, fidèle à une attente exprimée par une majorité de Français.
En commission spéciale, j’ai interrogé le garde des Sceaux Gérald Darmanin, sur un enjeu essentiel de la protection de l’enfance : mieux suivre le parcours des enfants grâce à des systèmes d’information enfin capables de communiquer entre eux.
J’ai eu le plaisir d’accueillir aujourd’hui à l’Assemblée nationale un groupe d’étudiants de l’Université Catholique de Lille.
J’ai été désignée membre de la commission spéciale chargée d’examiner le projet de loi relatif à la protection de l’enfance, qui sera étudié à l’Assemblée nationale du 15 au 17 juillet. Améliorer la protection des enfants en danger, renforcer le recours aux tiers de confiance et aux familles d’accueil, accélérer les procédures, mieux contrôler l’honorabilité…
Une responsabilité importante sur un sujet qui me tient particulièrement à cœur,
La proposition de loi visant à réduire l’impact environnemental de l’industrie textile, portée par ma collègue Anne-Cécile Violland
autour de la proposition de loi visant à protéger les enfants et à lutter contre les violences en milieu scolaire,
Ce matin, j’ai rencontré plusieurs chefs d’entreprises de la métropole lilloise et de la région Hauts-de-France pour un échange riche et concret
Au-delà de nos sensibilités politiques, nous avons travaillé ensemble pendant plus d’un an avec une conviction commune.
Lundi, à quelques minutes de minuit, un choix s’imposait.
Retrouvez la déclaration commune de Paul Vannier et moi-même suite à cette victoire historique.
L’émotion est immense. Ce vote est d’abord celui des victimes.
J’appelle l’ensemble de mes collègues à faire preuve de responsabilité pour que nous puissions aller au vote ce soir.
Retrouvez l’extrait de mon discours général en séance publique.
Nous sommes devant l’Assemblée nationale aux côtés des collectifs des victimes.
Aujourd’hui, l’Assemblée nationale examine la proposition de loi visant à protéger les enfants et à lutter contre les violences en milieu scolaire.
Lutte contre les violences à l’école : la loi « Bétharram » examinée ce lundi à l’Assemblée.
Retrouvez mon retour vidéo sur l’examen de la proposition de loi en commission des Affaires Culturelles et de l’Éducation.
Un article symbolique que nous avons voté en commission des Affaires Culturelles et de l’Éducation.
Émue d’ouvrir aujourd’hui, en commission des Affaires culturelles et de l’éducation, l’examen de cette proposition de loi sur les violences en milieu scolaire.
La dernière audition de notre cycle de travaux autour de la proposition de loi.
Heureuse d’avoir accueilli ce matin à l’Assemblée nationale des lycéens lillois.
À quelques jours de l’examen du 1er juin, nous avons conduit deux tables rondes importantes à l’Assemblée nationale.
Aujourd’hui, j’ai conduit deux auditions importantes dans le cadre de la proposition de loi que je porte pour mieux protéger les enfants et renforcer la lutte contre les violences en milieu scolaire.