Radio Tour : Lille
« Quand on parle d’éducation aux médias, on parle d’engagement et d’impact social. C’est l’énergie des acteurs de terrain qui rapproche les médias des citoyens »
Députée du Nord
Retrouvez ici l’actualité et les derniers articles sur le sujet de notre mission parlementaire « Education critique aux médias »
« Quand on parle d’éducation aux médias, on parle d’engagement et d’impact social. C’est l’énergie des acteurs de terrain qui rapproche les médias des citoyens »
Reunion de travail sur l’éducation aux medias chez Snapchat France : je suis très soucieuse de la transparence sur le signalement et le suivi des Fake News, et des actions des plateformes pour sensibiliser à la recherche des sources d’information. Avec mon équipe parlementaire, nous approfondissons les propositions sur l’#EMI !
Je continue mon engagement pour plus d’éducation critique aux médias ! Merci à toi Jean Noel Barrot pour ton soutien ! En Commission des Affaires Culturelles, j’ai tenu à interroger Jean Noel Barrot sur la possibilité de créer un véritable service public d’éducation populaire au numérique et aux médias, en s’appuyant en particulier sur les…
Retour en images sur la présentation de mon rapport sur l’éducation critique aux média « Armer chacun dans la guerre de l’information », avec Sylvie Merviel Pour le télécharger c’est ici : https://vspillebout.fr/wp-content/uploads/2023/04/EMI-Livre-V.Spillebout-S.Merviel.pdf… Lockdown – Baribal &
60% des jeunes aujourd’hui tirent toutes leurs informations des réseaux sociaux L’éducation aux médias c’est de comprendre la fabrication de l’information, distinguer les sources et leur qualité, exercer son esprit critique. Pour écrire mon rapport, je suis allée sur le terrain voir les initiatives qui fonctionnent : collège média de #Tourcoing Pierre Mendès France, Labo…
En audition ce matin, j’ai pu questionner M. Bonaimé, directeur général de l’enseignement et de la recherche au Ministère de l’Agriculture et de la Souveraineté alimentaire sur l’éducation aux médias et au numérique chez les jeunes en école supérieure agricole et les élèves en lycée technique. Ces établissements comme l’EPLEFPA des Flandres font un travail…
Hier, avec Sylvie Merviel, j’ai présenté nos 36 propositions pour une politique publique d’éducation aux médias. Un rapport issu des nombreuses auditions et visites de terrain, un point d’étape avec des pistes à approfondir, une contribution concrète avant les États Généraux de l’Information. Rapport disponible ici en ligne sur https://vspillebout.fr/36-propositions-emi/36-propositions-emi-le-livre-en-pdf/…
L’éducation aux médias, c’est aussi pour les adultes et les seniors ! Ici à la médiathèque de #Templeuve, atelier animé par la journaliste Pascale Thiebold de France Bleu Nord, en présence de ma collègue Charlotte Parmentier Lecocq. Merci pour cet échange dédié au complotisme et à la propagation des Fake News !
Présentation de mes 36 propositions : « Armer chacun dans la guerre de l’information », pour une politique publique d’éducation aux médias. Si vous souhaitez y assister, c’est Mardi 11 avril prochain à 16h30, à Paris. Demande d’inscription sur : violette.spillebout@assemblee-nationale.fr
Ce matin, table-ronde dédiée à l’éducation aux médias, aux Les assises du Journalisme à #Tours. Un public très motivé et intéressé, pour débattre sur les propositions de mon rapport. Merci aux intervenants qui ont permis d’aller plus loin, et de construire une vision commune sur l’urgence d’agir. CC Nathalie Sonnac, Divina Frau-Meigs, Laurence de Nervaux,…
Très belle matinée à l’ESAAT de #Roubaix, un lycée à vocation art/design/graphisme, avec ma collègue Félicie Gérard. La direction et l’équipe pédagogique nous ont présenté l’ensemble des programmes pédagogiques innovants, en avant-première des journées portes ouvertes, avec notamment le studio de la nouvelle #WebRadio « Radar » de l’établissement, qui émettra pour la première fois demain ! J’ai…
Merci aux membres de la commission culture du CESER Hauts de France qui ont accepté un échange suite à la parution de leur rapport « Pour des politiques culturelles inclusives et participatives » . L’expression des citoyens engagés à travers ce travail riche d’une trentaine d’auditions, est très importante à un moment où les pratiques culturelles sont…
Quelques semaines après la sortie du dernier numéro de la Voix du Parlement, je suis ravie de vous transmettre ma tribune sur ma mission flash sur l’éducation critique aux médias. C’est l’un des plus grands défis auxquels notre société fait face, l’éducation réussie de nos jeunes et nos familles à des pratiques numériques de l’information…
Très belle interview de bon matin avec Corentin, Mathéo, Élyne et Emma, journalistes à Radio M, la web radio et 4eme du collège Willy Mabrut de Bourg-Lastic Le thème de l’interview : Les infox, quels dangers pour la démocratie ? Cette interview participera à leur dossier pour la 2nde édition du Prix Samuel Paty. Bravo…
Ravie d’avoir discuté aujourd’hui avec un spécialiste de l’EMI Jean-Bernard Schmidt, journaliste et fondateur de Spicee Média et de #spiceeEduc. Nous partageons l’enjeu d’urgence « civilisationnelle » que représente l’éducation critique aux médias, et la diffusion de ces nouvelles ressources vidéos qui questionnent l’actualité doit être plus large et partagée.
En réunion à La Voix du Nord sur l’éducation critique aux médias. En partenariat avec Le CLEMI les rédactions locales sont impliquées auprès d’établissements scolaires par des ateliers de journalistes, l’opération « Journalistes en Herbe » et le média jeune « Ta_Voix »
Suite à ma mission Éducation Critique aux médias, j’ai participé à la table ronde organisée par Destin Commun sur leur dernière étude « Information : cinquante nuances de défiance. Les Français face à la désinformation »
Deux députés ont publié ce mercredi un rapport préconisant l’introduction de cours d’éducation aux médias obligatoires dès le CM1 pour aider les jeunes à se méfier des fausses informations, notamment sur les réseaux sociaux
Communication de M. Philippe Ballard et Mme Violette Spillebout, rapporteurs
Comment aider les jeunes à se méfier des fausses infos et à mieux s’informer dans la jungle des réseaux sociaux? En enseignant l’éducation aux médias à l’école de façon obligatoire à partir du CM1, suggère un rapport parlementaire publié mercredi 15 février. «Il faut faire de l’éducation aux médias et à l’information (EMI) une véritable discipline, disposant…
Visioconférence avec les professeurs documentalistes de l’enseignement privé ce matin pour parler de l’EMI. Un constat commun : l’urgence de la situation et une politique publique à mettre en place partout !
Mission Éducation aux médias Au Lycée Marie Curie de Nogent-sur-Oise, avec mon co-rapporteur Philippe Ballard, rencontre des professeurs impliqués, du coordinateur Le CLEMI et des jeunes animateurs de la WebRadio LMC ! Admirez leur engagement ici : https://lmcradio.fr/actualites/
Autour de Jean-Luc Monterosso, ancien directeur de la Maison Européenne de la Photographique, échanges avec des personnalités de la photo sur l’éducation critique à l’image et aux médias, et sur la protection des droits d’auteur. Travail à poursuivre au sein de la Commission des affaires culturelles !
Fin de la journée avec une visite au sein des locaux de l’association Signes de Sens qui a développé un formidable module en langue des signes accessible à tous sur les dangers sur internet et la création d’une chaîne YouTube. Bravo pour ce beau projet !
Suite de la journée à la bibliothèque pour tous de #Bondues. Discussions passionnantes avec la Directrice sur les différentes possibilités pour faire de l’éducation aux médias.
On commence cette seconde journée de visite par une rencontre et des échanges avec la classe médias du collège Pierre-Mendés France de Tourcoing. Un très grand bravo à toute l’équipe éducative et ces journalistes en herbe qui font un formidable travail !
On termine cette journée par la découverte d’un jeu « EMI » par des étudiants de l’ @ESJLille auprès d’une classe d’un lycée pro de Wattrelos. Bravo à nos jeunes qui ont du talent et qui sont engagés.
Table-ronde à l’@ESJLille avec les équipes de la DRAC #HDF, les journalistes et l’association Carmen pour évoquer les actions d’éducation aux médias, en collèges, lycées, médiathèques, centres sociaux. De vraies pistes se dégagent pour aller vers tous les publics.
On commence cette premier déplacement pour la mission flash Éducation critique aux médias par une visite à la @laCPublique au Labo 148. Très complémentaire des auditions : un lieu culturel qui s’implique dans la création de contenus par les jeunes.
Dernière table ronde dans le cadre de ma mission flash sur l’éducation critique aux médias. Merci aux centres sociaux et aux parents d’élèves pour leur engagement. @weblaligue @centresociaux